Он был приурочен к 10-летию факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. 20 сентября на площадках Центра культур НИУ ВШЭ состоялись лекции, мастер-классы, дискуссии, показы работ и иные активности. В них приняли участие студенты, преподаватели и другие сотрудники факультета, деятели искусства и лидеры медиабизнеса, а также будущие абитуриенты.
Тема «репортаж о событии»
25 апреля на Киностудии им. Горького состоялась презентация первых выпускников-магистрантов программы «Кинопроизводство» Института кино НИУ ВШЭ. Формат speed dating, предложенный академическим руководителем программы Полиной Ильиной, позволил каждому студенту выступить перед значимыми деятелями кино, чтобы рассказать о своих сценарных идеях, которые лягут в основу грядущих проектов.
17 января Институт кино ВШЭ организовал для абитуриентов и учащихся университета мастер-класс Игоря Скрипко, актера театра и кино, куратора и педагога подготовительной программы «Интенсив “Актер”» ВШЭ. На встрече будущие студенты могли узнать о поступлении на образовательную программу специалитета «Актер театра и кино».
11 ноября в Институте кино Дмитрий Котов встретился с самыми целеустремленными медиаклассниками.
Как 31 октября прошел мастер-класс Игоря Скрипко, куратора подготовительной программы интенсива «Актер: основные навыки и умения».
13 марта абитуриенты программ «Кинопроизводство: продюсер, сценарист, режиссер» и «Актер театра и кино» впервые смогли вживую познакомиться с Институтом Кино, задать интересующие вопросы и поучаствовать в квизе от «Амедиатеки».
Альтернатива признанным киношколам, принципиально новый подход к кинообразованию, актерское мастерство «без мастерских», лучшие преподаватели индустрии — так представили Институт кино ВШЭ его основатели на презентации 22 ноября. В мероприятии приняли участие известные российские кинопродюсеры, актеры и другие кинодеятели, от имени НИУ ВШЭ всех приветствовал ректор университета Никита Анисимов.
Абитуриенты Департамента медиа и их родители смогли познакомиться с образовательными программами «Журналистика» и «Медиакоммуникации», задать вопросы их руководителям, побывать в университетских аудиториях и вживую поговорить со студентами.
1
2